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导师心声

平凡岗位中的不平凡使命

2011年10月27日 浏览量: 编辑: 供稿:

——四川省高校第三届辅导员工作创新论坛学习心得       

 

辅导员唐垚瑶在论坛现场留影


      来到必赢优惠y272net已经整整三年了,从事高校辅导员工作也整整三年了,从最初对这份工作的轻视,到后来对这份工作的重视,再到如今在这份平凡工作中看到的不平凡使命,对于辅导员这份工作的认识是随着对它的深入了解而不断地重新建构。在这里,由衷地感谢学院领导和老师对我的信任,能够让我参加各种辅导员培训,特别是这次的四川省第三届辅导员工作创新论坛。这次论坛采用了主论坛和分论坛的形式,让与会的辅导员之间能够有充分的时间和空间进行交流。交流必然伴随着思想的碰撞,思想碰撞必定点燃新的思想火花。虽然这次论坛只有短短的2天时间,却让我思想豁然,感触颇深。
      一、辅导员工作要多总结、多研究
      一提到辅导员,给同学们留下的感觉就是一天到晚在学校里忙忙碌碌,囊括学生学习,生活方方面面,用很多学生调侃的话来说,就是管大学生吃喝拉撒睡,奖勤助贷学的保姆。学生的话虽然带着调侃的意味,但也的确道出了我们辅导员工作的内容。自己担任辅导员三年了,也觉得一天到晚都很忙,忙完学生的学习接着又忙学生的寝室,和这个学生交流完了,又要忙着和另外一个学生谈心。感觉一天到晚都沉浸在一些琐事当中,一学期甚至一年下来,觉得自己基本没有什么成就感。这次论坛上,周光富委员的一句话醍醐灌顶,让我对这份工作有了新的认识。“辅导员工作是研究型的工作而非事务型的工作”这是周委员在本次论坛上强调的一句话,周委员认为辅导员工作虽然是辛苦,但是辅导员不应该仅仅让自己忙于各种各样的事务,而应该将精力还要放在学习上,研究上,将自己管理的经验上升为理论,探索出适应处理一些事务型工作的方法,让自己成为辅导员这一专职队伍中的专家。辅导员应该将在学生日常管理中遇到的各种问题作为研究课题,做研究,做论文,从经验上升为理论。我觉得自己这方面做得实在不够好,在过去的三年中,自己往往容易凭经验办事,对管理学生过程中的很多问题缺乏总结,缺乏研究。在今后的工作中,我将努力提高研究问题的水平,提升处理问题的能力。
      二、辅导员工作要多思考,多创新
      这次辅导员论坛中,在主论坛中发言的13位辅导员分别在学生日常管理,学生个性化培养,学生特色活动开展等方面提出了自己的见解,展示了各自学生工作的成果。这些辅导员都能够在日常繁杂的事务中,拨开迷雾,抓住辅导员思想政治工作的主线,在学生工作方式方法上开创新的视角和新的途径,提高了辅导员工作的效率。在新的探索上面,这些辅导员还能够紧密结合新时期学生思想政治教育的特点,大学生身心发展的规律,探索出大学生喜欢的方法,开展学生乐于参加的活动,同时也让学生在潜移默化中获得了思想上,专业知识上的成长。针对我们高职院校的学生,作为辅导员更应该带领学生开展一些具有品牌效益的学生活动,提高每一位学生的职业素养。此次论坛上兄弟院校交流的先进思路和做法,也为我今后结合我院学生的特点创新性地开展职业素质培养活动提供了很好的借鉴。
      三、辅导员工作要多学习、多交流
     本次辅导员论坛,有来自全省50余所高校的辅导员参加,还有一些学校的学生工作处(部)领导。论坛采用了主论坛和分论坛的形式,辅导员们有充分的时间和空间进行交流。特别是分论坛,来自不同高校的辅导员聚在一起,就学生日常管理,学生综合素质培养,大学生心理健康等方面广泛的交流意见。尽管每个学校都有自己的特殊情况,但却能够互相学习到经验。譬如,对于大学生助学金名额的分配,可能大多数学校都采用的是按学生人数比例划分,但这次在分论坛上有一所学校就采用的是按学生生源地所在区域划分,生源地经济较发达地区助学金名额相比经济欠发达地区少一些,同时特别兼顾少数民族地区。另外,对于少数民族传统节日活动的安排每个学校也有很大的不同。可正是因为这些不同才会彼此发现自己工作中的一些不足,取长补短。在这次的论坛中,我结识了西南财经大学会计专业的辅导员,因为我自身也是带这个专业的。因此,在论坛中,我和她就会计专业学生学习特点,专业证书考取,企业实践活动方面进行了深入的交流,让我直观地感受到目前我的学生和她所带学生存在的差距。尽管,我不能全部以西南财大学生的要求来要求我自己所带的学生,但是至少让我了解了同样是一个专业的学生,每所学校对学生管理培养的不同要求。我也希望自己能够尽自己最大的努力去为学生提供一些更周到,更贴心的服务,特别是学习提升方面的帮助。所以,在平时的工作中,作为辅导员的我们一定要有“走出去”的思想,也希望学校给我们提供更多的学习机会,在交流中拓宽视野,在交流中学习成长。
      尽管这次论坛时间很短暂,但却给我在辅导员工作的很多方面都带来了启发,让我真切地感受到了辅导员这个平凡岗位中的不平凡,我相信在这次辅导员论坛的指引下,我一定能够将辅导员工作做得更好。

 


 

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