很多时候人们常常把老师比喻成蜡烛，比喻成春蚕，自己却不这么认同，其实老师这份职业与其他很多职业一样都是在一定的工作岗位上履行自己的职责和义务。只不过我们面临的是一个个鲜活的生命，他们有自己的情感，自己的思维，甚至是自己的个性。我们工作的对象需要我们要有更多情感的投入，而非如机器一样匀速运转。经常听周围的人说，我们付出的时候不要讲求回报，做老师的就更应该这样。但我始终觉得情感的投入还是需要一点点的回应，哪怕只是学生的一点点回应都能让我十分感动，能够给我继续前进的动力，更多的时候能够给我一种如释重负的感觉，真的很奇怪，为什么自己的情绪会受到学生这么大的影响，如果真的让我找个理由来解释的话我觉得自己真的是很在乎这群学生，觉得他们就是自己生活的一部分，他们的成长、收获就如同自己在成长，在收获一样！很感谢金证专业的那群孩子们让我体会到了阔别已久的感动。

三月底接到学院关于指导学生参加挑战杯的任务，对于这份工作自己以前没有接触过，缺乏经验。但这么久以来，学院领导考虑到我在川师还有学习任务，所以一直都很照顾我，没有给我安排什么专项任务，虽然这次任务安排的时间跟我毕业论文的盲审修改时间发生冲突，但自己还是毅然接下了任务，也希望能尽自己的最大努力圆满地完成此项工作。但事实上时间确实很紧张，自己另外一篇小论文的数据刚好从外地收集回来，但却一直苦于没有时间输入数据。现在回想起那半个多月的日子，真的有点心有余悸，几乎每天晚上都忙到凌晨1、2点，但好不容易躺在床上却翻来覆去睡不着，心里还是惦记着单位、学校的事。一次偶然的机会，我把自己当时的情况告诉了一位学生，（现在想起来自己是无意识地在向他们寻求帮助）。当得知我有数据需要处理时，这位同学二话没说，便主动提出组织几位同学利用晚上的时间帮我处理。其实在那一刻，自己真的很高兴他们能主动为我分担工作，心中的一块石头终于落地。当天晚上，10点多，接到这位同学打来的电话，我能明显地感觉到电话那头疲惫却又兴奋的声音，学生告诉我几百份问卷的数据他们一口气处理完毕连晚饭都没吃。当我问到为什么这么着急处理时，他们告诉我说只是想给我一个惊喜，让我睡一个好觉。那一刻，自己的内心真的是深深地触动了，觉得为了他们自己再苦再累也都值得。真的好高兴他们带给我的快乐和感动！

其实，我们辅导员的工作真的有些繁琐，但当我们经历了这样的感动后我却又觉得自己的生活是这么的有意义。

( 唐垚瑶 供稿 )