教育部在《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中明确提出“要加强就业指导课程和学科建设，要结合当前经济发展的新业态和新常态，及时将学科专业动态和行业发展成果融入课堂教学，提高课堂教学的参与度与吸引力。”创业学院响应号召，全面做好创新创业及就业指导课程建设及教学工作，5月5日，创业学院组织创新创业课程任课教师在财经小会议室召开课程建设研讨会级设计思维技法分享会，积极探索提高我校创新创业及就业指导课程教学质量的方法及手段；并就设计思维这一新型技法进行教学探讨。

　　教研会上，严光玉副院长就创新创业课程、创新创业工作的具体举措、工作成效、存在问题进行了分析，指出学校对创新创业及就业指导课程的重视，对任课老师提出了更高的要求。他希望任课教师们能够发挥个人的专业优势，加强实践教学，进行课程体系改革，转变教学理念，并表示将进一步加大力度搭建学生创新创业活动平台，形成激励学生创新创业的长效工作机制，努力营造鼓励创业、勇于创新、宽容失败的创新创业文化氛围。

　　教研会上，何琳、黄玫老师就设计思维技法进行了分享，详细阐释了设计思维课程的目的、概念以及操作流程，参会教师纷纷表示收获很大，也希望能够有更多的机会参与此类专业提升学习。