劳动不只是简单的劳作它更是一种精神，古有“修长城抵匈奴”，今有“载人航天”从古至今劳动精神都是伟大成就的重要支柱。个人要成长，社会要发展，国家要强大，都离不开劳动精神。第二课堂作为国贸学生综合素质培养的重要平台也携手讲师一起将劳动带进第二课堂。

此次活动共有15名同学自愿参与劳动主题讲师竞选，经过第一阶段的初试通过了八名同学，再到复试五名同学成功当选第二课堂讲师（分别是：邓红、李佳晔、罗海燕、刘闲浛、那儿罗曲）。

讲师们采用多种形式进行讲解，提高听课学生的兴趣从而使他们感受到劳动的魅力，例如：李佳晔讲师以新冠肺炎疫情来讲解，无数抗疫战士投身一线，与病毒抗争，守护生命，各个行业战线的劳动模范负重前行，用自己的力量，助力打赢疫情阻击战。他们用实际行动，为我们诠释了“劳模精神”的内涵，劳模精神是时代精神的生动体现。罗海燕讲师采用了辩论赛的形式来讲述劳动的重要性！如辩论赛的正反辩方，正方持“劳动最幸福”的观点，反方持“不劳而获最幸福”的观点，经过激烈的争辩，正方获胜同学们赞同劳动最幸福的观点，勤劳是中华民族的传统美德，是幸福的源泉，也财富的源泉。刘闲浛则是讲了身边校园里的劳动，老师在讲台的坚守、同学在暗夜里的苦读、银杏树下清扫的背影。以其生动形象的讲述引起听课同学的感触。

（图一第二课堂讲师正在与同学互动交流）

（图二同学们正在认真观看劳动教育视频）

如果说劳动教育讲座是劳动的成果的分享，劳动摄影大赛是劳动的展现，那第二课堂的主题活动则是身临其境的感受，以真实的案例为基础以互动的形式为加持。讲课结束后很多同学都表示课程非常精彩，感触也颇多，此次活动的目的也在于此，我们将劳动带入校园传达给同学。作为新时代的大学生我们理应继承和培养这种优秀的传统精神，也让同学们知道劳动的重要性及劳动的意义，劳动是通往成功的必经之路。