7月22日，学院2020年教师双语能力提升培训班在高新校区软件大楼融创中心正式开班。学院党委副书记、纪委书记李义、国际教育学院及组织人事处相关人员出席开班仪式。

李义对此次培训提出了三点要求：一是高度重视，充分认识举办此次培训班的重要性和针对性。他指出，当前成都正在加快建设践行新发展理念的公园城市示范区，奋力夺取疫情防控和经济运行的“双胜利”。主动融入“双循环”，齐心唱好“双城记”。无论是产业发展水平还是建设世界文化名城需要，都对职业教育的国际化水准提出了更高要求。学院加快推进“双高”建设和向应用型职业本科大学迈进，更加要求我们提升双语教育教学的国际化水平。二是严格纪律要求，确保完成各项培训任务。他强调培训学习的目的是不断丰富自己，完善自己，提高自己，培训班要严肃学习纪律，做好日常考勤和课堂纪律的维护，各培训学员要按照学院规章制度，端正学习态度，全身心投入学习，积极讨论交流，使参加培训真正成为自己工作成长的“充电站”，业务能力提升的“加油站”。三是善于学习，精益求精，确保此次培训工作取得实效。本次培训做了精心筹备，采取专项授课、交流互动、质量考评等多种形式，每位学员要善于学习，勤于思考，学有所思，学有所悟，学有所成，增长新知识，拓宽新思路，把学到的知识转化为推动提升工作的最大动力。希望每一位学员都严格要求自己，尊重老师，服从安排，听从指挥，增强纪律观念和大局意识，争做勤奋学习和严守纪律的模范，一天有一天的收获，一次有一次的感悟，一次有一次的提升。

国际教育学院李晓莉院长向学员们介绍了双语培训的思路和培训方案制定的过程和依据；组织人事处副处长戴雪梅从提高认识、认真学习、为人师表等几个方面对培训班提出了相应要求。

此次培训由组织人事处和国际教育学院共同举办，旨在加快“双高计划”项目建设，深化教师培训工作，切实提升教师英语听说及双语授课能力，助推学院双高国际化师资队伍建设。

培训通过前期英语水平测试，从各分院推荐的50名人选中遴选了30名老师参加培训。培训为期18天，分为两个阶段，第一阶段是听说能力提升培训，第二阶段是双语教学能力提升培训。