新华社四川分社政文采访部副主任、记者叶建平采访调研我院

近日，新华社四川分社政文采访部副主任、记者叶建平两次赴我院采访调研，分别与周鉴书记等学院领导、教师代表、学生代表及企业代表进行座谈，深入了解学院创新体制机制，推进示范骨干建设的好经验、好做法。

座谈会上，周鉴书记结合学院创新思路，整合政行企校资源，推动校企深入融合发展，引最新职业技术进课堂，走内涵发展道路；试点中高职衔接，建立现代职业教育体系等方面进行了介绍。学院其他领导和教师就共创共享高新区成职软件教育园、搭建双主体成都旅游职教集团平台、筹建股份制“成都创业学院”推动创业就业工作等和叶建平进行了探讨。

记者与教师代表座谈

记者与学生代表座谈

参与座谈的学生就在成职院的幸福学习生活与新华社记者进行了交流。来自广安19岁的杨丹丹说，“原来没有想到成职院管理这么严，每天晚上都会点名。周末还要轮流去做义工。”她说，“第一次接触专业课就很困惑，但老师很open，现在融入得很好。”

“因为喜欢看电影，打游戏，网上对学校评价不错，所以选择了动漫专业，”来自绵阳的杨朝回忆了他第一次上专业课的感受，“那时居然不知道究竟该拿哪本书，结果专业课是从素描开始。不过我们这些‘电脑小白’现在真的改变了很多。”“有自己的动漫作品了吗？”叶建平问。杨朝说，“现在还是大一，作品都比较简单，第一个月设计了网页广告，现在在开始设计自己的名片，上周做了一个关于女性毛衫的服务广告，还有三折页的宣传单。”

被同学戏称“勤兽”的王锐在校期间致力于创业，先后设计了恒温电烙铁，实验室贴片机等。据介绍，他将继续借助学院，在成职软件教育园完成贴片机的产品化研究。同样是学院毕业生的伍勇，在经历多个岗位之后决定创业，他把创业的地方最后还是选在了学院。

入驻学院高新区成职软件教育园的道惟尔科技有限公司副总郑晶翔给叶建平算了这样一笔帐，“公司迁往园区不仅能享受到高新区的相关优惠政策，而且房租成本降低了40%，校企合作申报了高新区企业创新基金，学校有丰富的师生人才资源，生产成本降低了约50%。”郑晶翔说，我们还有意外收获，那就是将公司事务性工作交给了学院，只做研发和销售，实现了公司轻资产运作。而且现在由老师带领的学生直接入驻企业办公室，比本科生还好用。”

在高新区成职软件教育园的一个实训基地的设计部里有这样一个任务栏：

制作芭莎风格：奢华、大气；

体验：因为杂志全部横向翻页，所以页面内滑动效果最好竖向滑动，以避免与翻页之间的动作冲突。

芭莎：简洁霸气大气

而这里，既是学院教学实训基地，也是公司设计部；这个任务，既是生产任务，也是教学内容。

叶建平对我院服务地方经济，瞄准产业高端，创新体制机制，走校企合作培育高端职业技能人才的高职教育之路表现出浓厚的兴趣，认为这些做法具有一定的借鉴价值。