为推进学院骨干示范建设工作，完善护理专业实训室建设，学院党委副书记、副院长凌红、基础部主任曾昭惠、综合办主任母瑛、护理专业教师李望一行4人于2012年12月12-15日赴上海复旦大学护理学院、上海医药高等专科学校进行实地参观学习。
复旦大学护理学院（原上海医科大学护理学院）成立于1997年，是全国最早成立的护理学院之一。学生的学历教育包括研究生教育、本科教育和专科教育，其中以全日制三年高职为主。学院建有“护理实践教学中心”，面积2970平方米，分为五层，设有模拟病室，模拟手术室，模拟重症监护室，阶梯形护理示教室；各层用途既相对固定，又灵活利用。
护理实践教学中心郭主任详细介绍了护理实践教学管理系统中的护理实践教学支持系统、资源管理系统、预约登陆系统、视频点播系统、资源网上直播系统、护理实践反馈系统、护理实践资源教学效果评估系统及一系列相关系统的内容及功能。每间标准病房配备触摸屏，学生随时可观看操作视频，提高操作规范性。
在护理实训室建设中引入护理实践教学管理系统不仅可以实现学生自主练习，同时教师和管理人员可通过网络和管理系统随时了解学生的情况，及时给予指导。通过科学地分析统计数据，有效的信息反馈，不断完善地护理实训教学。
上海医药高等专科学校前身是上海第二医科大学卫生技术学院，成立于1999年，是上海市培养医学相关类卫生专业技术人才的重要基地，是我国首批国家示范高职学校。
护理系陈书记详细介绍了上海现代护理实训中心，是高标准、高质量、高起点、设备完善，具有基础护理、专科护理的示范性护理实训中心，占地面积8000m2，配备有急救HPS智能化教学系统。
在医院实景打造的护理实训中心，学生参与实训室管理，早班、中班护士，护士长以及消毒护士认真履行各自的岗位职责，体现了“再现真实，掌握真实”的原则。并成立实训中心专家工作室，邀请来自上海三级甲等医院的16位护理部主任担任“每日特邀驻校专家”，专家轮值驻校实现了专业教学内容与行业岗位要求的无缝对接。
国际交流学院方主任耐心介绍涉外护理学生的培养情况，全职外教约30人，其中中美合作护理专业是与美国鲍勃.忠氏大学合作，美籍教师执教，与美国本土护理课程同步。护理专业毕业生参加“美国国家注册护士执照考试”，通过率达到美国护理院校该考试通过率平均水平。
在复旦大学护理学院、上海医药高等专科学校的参观学习中，每到一处都就技能中心的仪器设备配置、使用与维护、文化建设、教学资源库建设、实践教学智能化管理系统、教学管理制度和具体实施等诸多细节进行深入交流、虚心请教。这些实训中心在技能考核方面一些好的做法，如标准化病人的使用、模拟技能考核等，开阔了大家的视野，拓宽了大家的思维。此次交流学习为我院护理专业骨干建设尤其是实训基地建设提供了许多宝贵的经验。（基础部李望供稿）
