借助大学英语三级考试这个平台，以还原高职大学生的自主性学习精神为核心，以提升高职大学生的英语综合能力与就业竞争力为目的，继续探索高职院校大学生英语自主性学习的规律与英语过级培训的可持续发展的经验与模式，推进分院国际化、现代化建设，在分院领导的悉心指导和大力支持下，工商管理与房地产学院自主学习课题研究组黄子友、梁骏老师，继续以课题研究为切入点组成课程教学组合。同时在分院随机抽选了覆盖全部专业的40名学生组成2011-2012学年（上）的第二期大学英语三级特训班。其中103级学生5人，113级学生35名。全部为需加大努力才有可能过级的学生。

在整个教学过程中，两位教师不断激发学生的内在动力，帮助学生不断实现其自我设立的目标，使学生的自信不断地提升。而培养学生可持续的自我管理、自我实现的能力才是学习能力真正获得的关键。过级考试对于学生来说结果很重要，但通过这一结果的实现，使自己的问题得到较好的解决，还原语言的本质与活力，从而让学生明白人生的意义，从这个角度上讲，应该是该特训班的最为可贵的收获。

通过10堂高质量的特别培训课，2011-2012学年（上）的第二期大学英语三级特训班40名学生的大学英语三级成绩通过率为82.5%，与第一期特训班的过级率71.79%比较，第二期特训班的过级率增加10个百分点。

梁骏老师在给大学英语自主学习特训班的同学上英语写作课

工房分院的莘莘学子在聆听黄子友、梁骏老师做如何备考大学英语三级的演讲

黄子友老师在给大学英语自主学习特训班的同学进行英语语法、词汇的点拨

工房分院大学英语自主学习特训班的同学在进行自主早、晚训