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教学建设与改革

2014年7月22日,学习团在F+U的培训可谓紧张而充实。

22日早上,德国萨克森继续教育和再培训公益教育机构(F+U Sachsen gGmbH)CEO Volkmar Meinhold博士,邀请学习团在F+U的办公区进行了简短的参观,介绍了F+U的发展历程、办学特色及成效;特别谈起了与中国的合作,饶有兴趣地谈起了成都的风土人情和对成职院的良好印象,还亲切询问了各位老师这几天的生活情况,让大家倍感亲切。为表达学习团对F+U的谢意,学员们纷纷拿出自备的具有成都特色的小礼物赠送。

简短的参观后,学习团又开始了上午紧张的学习。F+U培训讲师Fischer•Sub女士就德国主要的培训监管部门工商联合会(IHK)、手工业者协会(HWK)的职责、制定培训计划的依据、培训计划制定的影响因素和原则、培训的一般分类、培训的组织运行模式、培训的学时安排、不同企业的配合问题等进行了具体讲解,还介绍了欧盟内部学生交换的Erosmus+计划。课堂上,学员们积极思考、踊跃提问,与Fischer•Sub女士进行了深入探讨与交流。

22日下午,Fischer•Sub女士要求学员们进行分组讨论,结合上午的学习内容以“培训的组织运行模式”为题目,以各自专业为例,制定一个包含教学内容、教学地点的教学计划及运行模式。学员们分成了三个小组展开了热烈讨论,并以计算机技术、护理、酒店管理三个专业为例进行了汇报,与Fischer•Sub女士就中德职业教育及培训的异同进行了深入探讨。

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