2007年4月27日，由贺继明副书记担任课题负责人，副院长齐虹、组织人事处处长苗培彬、心理教研室主任严光玉、科研室王建永老师担任主研的四川省教育厅人文社会科学重点研究基地、四川省教育发展研究中心重点课题——《转型期高职教师心理问题成因及调适研究》成功召开了开题会。

　　学院领导十分重视该课题的研究，青羊、锦江校区，科研室、组织人事处、心理教研室等相关处室和部门积极参与、大力协助；该课题也得到了四川省教育发展研究中心领导和专家的重视。四川省教育发展研究中心　　常务副主任杜学元教授和西华师范大学教育科学院副院长李雪平副教授不辞辛劳，专程从南充赶到我院，进行了深入细致的指导。

　　上午9点钟，开题会在行政楼二楼会议室举行。会议由课题主研齐虹副院长主持。课题主研及参研人员近三十人，济济一堂，聆听了专家的指导，并进行了充分的交流和探讨。

　　按会议程序，受四川省发展研究中心委托，杜学元教授代表中心宣读了课题立项通知书。

　　课题负责人贺继明副书记立足于国家大政方针政策、我国高职教育的发展以及学院自身情况，对课题的有关背景及前期工作做了阐述和介绍。他讲到，两年多来，在新班子的带领下，学院取得了跨越式的发展。同时，在升格为高职后，由于工作环境、工作性质、工作对象等均发生了变化，不少教师，特别是青年教师面临巨大的事业、家庭压力，出现了一些心理问题。他说，教师心理素质是学校教育水平的重要反映和指标，师资队伍建设更不能忽略教师的心理健康。目前，全国有1147所独立高职院校，由中职、中专升格为高职的不在少数，因此，该课题的研究具有重要的实际意义和推广价值。

　　随后，贺继明副书记向两位专家颁发了聘书，课题主研、心理教研室主任严光玉作了开题汇报。严主任结合实际，对课题的理论依据、研究方法、预期成果等做了简要介绍。他特别提出，本课题不仅是心理课题，更是师资培训和管理的课题。

　　在听取了开题汇报之后，两位专家分别做了精彩的点评，特别对课题的理论提升和实际操作做了十分重要的指导，并与参会人员作了十分深入细致的交流。他们均感叹学院领导对科研、师资建设和课题的高度重视；充分肯定了该课题研究角度的新颖，以及极大的推广价值；鼓励课题组将该课题做得更大、更好、更有影响力。

　　最后，齐虹副院长对今后的工作做了部署。她代表课题组表示，一定会在专家的指导下，认真、按期完成研究，并力争取得更多的、可借鉴的优秀成果。

　　三个多小时不知不觉过去了，专家的学识与谈吐让课题参与人员感到如沐春风，专家的建议与提醒让大家受益匪浅，大家既感到重任在肩，同时又对后期的研究工作充满了信心。

开题会现场

会后课题组成员与专家合影