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【思政教学部】教育部教指委委员李新萍教授莅临我院开讲如何打造思想政治理论课金课

时间:2019年05月05日 点击数: 审核: 供稿:

为了践行习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神,推动思政课质量提升工程,2019年4月19日,四川省思政课建设蒋家胜名师工作室、思政教学部邀请了教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、陕西省高职高专院校思想政治理论课教学研究会副会长、陕西铁路职业技术学院思政部主任李新萍教授到校指导思政课建设,并作《新时代 新作为——充分发挥课堂主渠道,努力把思政课打造成铸魂育人的金课》专题报告。

上午,李新萍教授与教师们座谈,结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神,重点与教师们谈了如何做“六要”好教师。同时按照教育部高校思想政治理论课建设指导意见的要求,结合高职院校实际如何建设具有高职特点的思政课教学体系,提高教学针对性和实效性,教师们就高职思政课实践教学、信息化教学改革、科研项目选题等感兴趣的话题进行了交流。

下午,李新萍教授作了《新时代 新作为——充分发挥课堂主渠道,努力把思政课打造成铸魂育人的金课》的学术报告,报告由思政教学部主任、名师工作室主持人蒋家胜教授主持,河北轨道职业技术学院、四川工程职业技术学院、成都工业职业技术学院与我院思想政治理论课教师一起聆听了报告。李教授的报告从“建设金课的背景和思政课现状”“研读教材,打造金课”“确立反思性构建意识,探索研究型教学模式”三个部分展开。李教授在报告中,分享了教育部2019年“三巡六创优”的工作部署和相关要求,指出了当前思政课教学中存在的讲授随意化、过度使用信息化倾向、过度迎合学生需求的倾向,应该从遵循“八个相统一”的要求进行课程建设和教学改革。要求教师们要认真研读教材,要处理好教学内容的“博与约”的关系,处理好教学方式方法上的“博与约”的关系,把握好理论观点与现实热点的关系,讲好中国故事,传播好中国声音,用身边故事讲天边道理。要确立反思性意识,探索研究型教学模式,促进教材体系向教学体系转换,促进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。与会教师们认为李教授的讲座政治站位很高,研读教材很深,问题看得很准,教学改革路径方法很有效。教师们表示讲座打造金课势在必行,但难度不小,在工作中增强使命感,强化担当意识和学习意识,不断发挥主渠道,努力打造铸魂育人的思政金课。

 

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