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课程建设

【思政教学部】遵循“八字”诊改路径 落实立德树人根本任务

思政教学部召开《思想道德修养与法律基础》课程诊改报告会

时间:2019年03月26日 点击数: 审核: 供稿:

为了使思想政治理论课程能更有效地保证学院人才培养机制建设,促进该课程内部质量保证体系建设,2019年3月21日,思政教学部召开《思想道德修养与法律基础》课程诊改报告会,旨在学习落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推进思想政治理论课程质量保证体系诊断与改进工作。毕馨爻、范华亮、岳凌云、李竹玉、郑月波几位教师就课程质量诊改报告进行了探讨和总结。

诊改会中,各位老师分别从学校、专业、课程、教师、学生等角度切入,从决策指挥、质量生成、资源建设、支持服务、监督控制等方面谈了自己的看法,其中,大家都谈到了诊改的关键是自我诊改,如何能够持续、规范地通过自我约束、自我评价、自我改进、自我发展建立并运行全要素网络化的内部质量保证体系至关重要。关于《思想道德修养与法律基础》课程教学实际,遵循“八字”诊改螺旋路径,落实立德树人的根本任务,从人才培养方案出发,制定课程标准,厘清课程教学目标,制定课程标准和授课计划,提升教师职业能力,创新性地开展教学实施,科学地考核评价机制,形成闭环管理和螺旋提升机制。最后,教研组长毕馨爻统一整合各位教师有关诊改的内容,并在此基础上形成《思想道德修养与法律基础》课程的质量诊改报告,以期不断提升课程活力和人才培养质量。

 

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