2007年全省共青团学校工作部署

　　2007年我省共青团学校工作的整体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，围绕一个主题，带好两支队伍，按照三点要求，完善四个育人，抓好五项工作，突出重点，整体推进共青团学校工作，实现新发展。
　　“围绕一个主题”就是紧紧围绕“建功十一五，和谐奔小康”这个主题；“带好两支队伍”就是带好学校团干队伍和学干队伍，进而带好全省青年学生这支大队伍；“按照三点要求”就是按照李佳书记在全会上提出的“把握大局，找准定位；明确任务，创新工作；以人为本，锻炼队伍”的要求；“完善四个育人”就是完善“组织育人、文化育人、实践育人、服务育人”的工作格局；“抓好五项工作”就是根据团省委主抓的五大工程，结合学校实际，今年要主抓的五个方面工作，在服务大局中引领青年学生，在服务青年中团结凝聚青年学生，在服务社会中磨砺青年学生；“突出重点”就是突出服务大学生就业创业这个重点中的重点。
下面我就五项重点工作做一阐述。
　　一、坚持开展社会主义核心价值体系教育活动，不断提高大中学生思想政治素质
　　深入开展“一生忠诚跟党走”主题教育实践活动，“共青人精神”大讨论活动，进一步加强大学生思想政治教育。坚持用抓实践、抓骨干、抓活动、抓社团、抓网络等有效手段，积极引导大学生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行社会主义荣辱观，树立和落实科学发展观，构筑当代青年学生强大的精神支柱。以党的十七大、省第九次党代会召开、香港回归10周年、纪念建团85周年为契机，通过开展主题团日、专题宣讲、形势报告、演讲辩论、座谈研讨、实践锻炼等活动，促进大学生深化理论学习成果，全面认识了解我国现代化建设取得的成就，加强青年学生投身祖国社会主义事业的积极性和责任感。坚定青年学生跟党走中国特色社会主义道路的信念。广泛开展“共青人精神”大讨论，以“我身边的共青人”为题，开展征文、演讲、DV大赛等活动。充分发挥学生理论学生社团的带动作用和红色网站的辐射作用，帮助大学生进行理论学习和思想交流。鼓舞、激励更多团员青年热爱、支持、参与共青团事业。在全省高校开展首届“感动校园”人物评选和第八届“双十佳”评选等活动，充分发挥典型的示范导向作用，引导青年大学生坚定信念、乐观进取、自立自强、奋发成才。认真做好大学生思想动态调研，全面了解掌握大学生思想动态，在各级党委统一领导下，积极促进高校和谐稳定。
　　全面深化“迈入青春门，走好成人路”主题教育活动，进一步加强中学生思想道德建设。坚持从增强中学生爱国情感及社会责任感，引导中学生树立远大志向，规范中学生行为习惯，提高中学生基本素质做起，大力倡导公民基本道德规范，切实加强中学生思想道德建设，不断提高中学生思想道德水平。正确认识并适应中学生身心发展规律，进一步深化以14岁“迈入青春门”教育、16岁“公民意识”教育、18岁“成人仪式”和“爱党、爱国、爱川”教育为主要内容，以社会实践、志愿服务、磨砺训练为主要形式的中学生思想道德教育实践活动。继续于“五四”前后在全省部分中心城市开展14岁“迈入青春门，走好成人路”系列活动，并于“十一”前后集中举办18岁成人宣誓仪式。
　　二、实施四川省“大学生骨干培养计划”，着力培养一大批坚定的青年马克思主义者
　　加大高校学生干部培养力度。用马克思主义中国化的最新成果教育武装高校学生干部，提高他们的思想政治素质和综合能力。团省委、省学联将举办“全省高校学生干部菁英学校”，并逐步扩大培训规模。各高校团委要认真落实《全国高校学生干部培养规划（2006－2010）》要求，参照“全国高校学生干部菁英学校”办学模式，充分发挥业余团校的作用，对学生干部定期或不定期开展培训，并逐步建立健全学生干部培养工作的长效机制。
　　加大对各类优秀学生的教育力度。依托团委、学生会、学生社团等组织，针对理论学习骨干、入党积极分子、专业拔尖人才、文体特长学生等各类优秀学生开展教育和实践锻炼，使他们坚定理想信念，不断提高综合能力，促进他们全面发展、健康成长。通过评比奖励、联谊交流等途径，把各类优秀学生更加紧密地凝聚在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。积极探索教育培训各类优秀学生的方式和途径，切实加大对各类优秀学生的培养力度。
　　三、全面实施“大中学生素质拓展计划”，深化现有工作品牌，着力提高大中学生的创新精神、实践能力。
　　建立和完善大中学生科技创新工作体系。以举办第九届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛和第十三届“亿利达”青少年发明奖评选活动为契机，回顾历程，总结经验，进一步加大工作力度，扩大参与面，完善竞赛机制。通过组织优秀作品校际巡展、加强对获奖团队和作品的宣传、表彰和推介、举办获奖选手座谈会等举措吸引广大学生投身科技创新活动，完善工作格局。各学校要逐步建立相衔接的工作机制，吸引更多的大中学生在活动中增强创新意识，提高创新能力。
　　深化大中学生社会实践活动。围绕构建社会主义和谐社会要求，以“三下乡”实践活动实施10周年为契机，全面回顾和总结10年来的主要工作和基本经验，深化大学生“三下乡”、“四进社区”社会实践活动。继续实施团中央“千校万村服务计划”，加强大学生社会实践基地建设，鼓励大学生到农村、社区、厂矿企业等挂职锻炼，增长阅历，提高能力，将组织大学生社会实践与服务大学生就业创业相结合，完善大学生社会实践的项目化、基地化。以帮扶弱势群体为主要内容，深化大学生“四进社区”及“关爱留守学生”等活动，促进大学生社会实践的经常化。深化中学生“四个一”社会实践活动。围绕建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的目标，重点组织中学生到爱国主义教育基地、新农村、高新企业、重点工程参观考察，到社区街道参加志愿服务，提高中学生的社会责任感和实践动手能力，培养中学生的爱国、爱省情感。围绕“共青人”精神大讨论，组织大中学生利用寒暑假及节假日开展“走访老一辈共青人”活动。
　　充分发挥文化育人功能，努力营造健康向上的校园文化氛围。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动，使青年学生在活动中充实精神生活、升华道德境界，为大中学生提供一个展示青春风采的广阔舞台。并依托各级团学组织，倡导、组织各类体育活动，促进学生身心健康发展。
　　四、牢固树立竭诚服务学生的理念，切实帮助青年学生解决成长成才过程中的实际困难
　　加大服务大学生就业创业的工作力度。服务大学生就业创业是2007年我省共青团学校工作的重中之重。各级团组织要找准定位，发挥优势，形成合力，更好地促进大学生就业创业。积极开拓工作新思路、新方法，从大学生就业创业意识的培养入手，采用一系列行之有效的方法转变大学生就业观念，引导学生面向基层，不断提高大学生就业创业能力。团省委将通过整合社会资源，实施大学生就业创业引导计划，大学生就业服务计划，大学生创业帮扶计划，大学生就业创业维权服务计划。通过开展“青春创业大讲堂”巡讲，组织优秀大学毕业生先进事迹报告团，举办专场招聘会，增设大学生就业见习基地，建立“青年创业基金”，评选“大学生自主创业新星” 等活动，加强此项工作的落实力度。各高校团组织要从提高大学生就业创业能力着力，深入实施“大学生素质拓展计划”，推广就业版《大学生素质拓展证书》，推动素质拓展证书进入人才市场并发挥作用。进一步做好“大学生志愿服务西部计划”的招募工作，为大学生服务西部经济建设提供畅通的渠道。
　　关心和服务经济困难、学习困难和心理困难学生。发挥共青团和学联的组织优势，广泛发动社会力量，吸纳社会资源，加大直接资助、奖励经济困难学生的力度。积极整合校内外资源，建立勤工助学基地，为学生提供更多的勤工助学岗位和信息服务。按照团内和团外相结合、团体资助和个人资助相结合、物质扶助和其他扶助相结合的原则，推进结对扶助工作。继续深入开展“娇子助学”、“正泰品学奖”、“青春助困创和谐”等项目的申报和推选工作，集中做好元旦、春节期间关心服务经济困难学生的工作。通过开展学生之间互帮互助活动，切实关心和帮助在学习上存在困难的学生，帮助他们树立正确的学习态度和学习方法，养成终身学习习惯。深入实施大中学生“心理阳光工程”。积极扶持大学生心理健康类学生社团的发展。通过举办心理知识讲座，现场心理咨询，开办心理健康论坛等手段普及大中学生心理健康常识。加强大中学校共青团心理咨询队伍建设，为大中学生提供广泛深入的心理测试和心理咨询服务。
　　五、以能力建设为核心，加强高校团学组织建设，大力推进民办高校团组织建设
继续围绕团学组织的凝聚能力、执行能力、创新能力、协作能力和服务能力建设这项核心工作，认真分析和研究新的形势和要求，大力推进高校团组织建设和队伍建设，不断改进工作方式，保持团学组织的蓬勃生机和活力。
　　加强普通高校团组织建设。进一步推动落实共青团中央、教育部《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》的有关要求，切实解决部分高校团组织机构设置不合理、干部配备不到位等问题，进一步提高普通高校团建水平。通过建立高校团建“互促互学团”来进一步加强高校团组织间交流、学习。整合高校共青团的资源，实现部分高校团组织间资源共享，活动共开展，团干共成长，事业共进步。
　　加强民办高校团组织建设。坚持党建带团建的原则，把民办高校团建工作纳入党建的整体格局中，对全省民办高校团建工作情况进行全面调研，掌握情况，分析问题，研究对策。就健全团的组织、理顺团的关系、明确团的职能、配备团的干部等工作提出具体要求。民办高校所在地的普通高校团委要积极支持民办高校团建工作，通过与民办高校团委结对帮扶、团干部互相挂职等多种形式，深入开展工作经验交流，加大对民办高校团建工作的带动力度，逐步健全民办高校团的组织，活跃民办高校团的工作。
　　加强学联组织的自主性建设。加强对学生会组织的指导，充分发挥其广泛代表学生的独特作用，鼓励其依照法律法规和章程维护学生的正当权益，树立学生会组织的良好形象，增强“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，更好的发挥党联系青年学生的桥梁和纽带作用。在坚持突出学生会在学生群众组织中的核心地位和主导作用的同时，充分发挥学生社团在发展学生兴趣、活跃校园文化、促进学生成长等方面的重要作用。鼓励并指导学联组织施展所长，独立开展符合青年学生成长需要的活动，提升学联组织育人功能。
　　加强团学干部队伍建设。根据团中央、团省委关于共青团干部培训工作的总体要求，利用各级团校等培训机构，通过各种方式，帮助广大团干部进一步掌握团的基本理论、工作内容、工作方法，促进基层团组织工作的科学化、规范化和制度化。同时，利用四川省高校学生干部菁英学校，积极培养一批思想先进、政治坚定、作风端正的高校学生干部，提升高校学生干部综合素质。
　　加强工作信息化建设。全面启动四川省学联网络系统建设项目，积极构建学校团学组织的信息化工作体系，利用互联网打造我省共青团学校工作和学联工作的宣传平台、展示平台、工作平台、交流平台、资源平台、服务平台，进一步提高工作效率。